eLearning Day 2006

Am 23. Juni 2006 wird an der Fachhochschule Wedel der 2. eLearning Day stattfinden. Im Fokus der diesjährigen Fachtagung steht der E-Learning-Content.

Die Vorteile von Online-Medien für die Aus- und Weiterbildung liegen auf der Hand. Digital aufbereitete Inhalte lassen sich leichter und schneller verteilen, es existieren innovative Formen der Inhaltsproduktion und die Potentiale multimedialer Aufbereitung können ausgeschöpft werden. Doch sowohl auf lokaler, regionaler wie auch auf überregionaler Ebene ist die Vernetzung der E-Learning-Akteure entscheidend, um Erfahrungen auszutauschen und Synergien zu nutzen. Im Rahmen dieser Veranstaltung erfahren Sie mehr über Kooperationsmodelle und Qualifizierungsmaßnahmen.

Neue, innovative Methoden erlauben es, Inhalte schnell, effizient und kostengünstig zu produzieren. Ein Trend ist hierbei, dass Experten und Lernende die Inhalte mit spezialisierten Werkzeugen selbst (Self-Authoring) oder in der Gruppe (Social Software) erstellen. Mit Beispielen aus der Praxis wird illustriert, wie Inhaltsmodule entwickelt werden und welche Methoden zur effizienten Aufbereitung und nachhaltigen Qualitätssicherung zur Verfügung stehen.

Unter dem Schlagwort E-Learning 2.0 wird momentan eine geänderte Sichtweise auf das Web als zentrale Lernplattform diskutiert. Der Benutzer rückt in den Mittelpunkt und bekommt eine aktivere Rolle. Statt statische Webseiten zu lesen, katalogisiert er persönliche Bibliotheken, organisiert eigene Linklisten, schreibt selbst Online-Dokumente und tauscht sein Wissen mit Hilfe so genannter Social Software aus. Gerade für das informelle Lernen stehen auf diese Weise mehrere neue Technologien bereit, als Beispiele seien Wikis, Blogs und Podcasts genannt. Die Nutzung dieser Systeme gestaltet sich unkompliziert und verspricht den schnellen Einstieg ins E-Learning.

Abschließend geht es nicht nur um die Inhaltserstellung, sondern auch um zentrale Fragestellungen der Inhaltsverwertung. Der kommerziellen Verwertung von Inhalt und dem Schutz vor Urheberrechtsverletzungen kommt eine immer größere Bedeutung zu. Unter dem Schlagwort Digital Rights Management (DRM) existieren inzwischen ausgefeilte Techniken, die es beispielsweise ermöglichen, Inhalte an eine Lizenz zu binden, ohne die der (berechtigte) Benutzer den Inhalt zwar besitzen, nicht aber darauf zugreifen kann.

Im Ausbildungsbereich stellt sich nach wie vor die Frage, wie Ressourcen und Energien organisatorisch gebündelt werden können, um Content im Idealfall nur einmal zu produzieren und möglichst vielen Lernern zur Verfügung zu stellen.

Der E-Learning Day 2006 wird von der Fachhochschule Wedel organisiert und ausgerichtet. Fachlich unterstützt wird sie dabei von ihrem Kooperationspartner e-teaching.org.